如何帮助您的孩子学会

我们全部想要最佳我们的孩子的，并且那包括给他们最好开始他们的教育。 有非常您，作为父母，可能做达到此。 您的优先权应该是创造安全，爱恋和刺激的环境。

孩子通过所有他们的感觉学会

当我们变老，我们倾向于依靠我们的感觉视域和可能听见，学会。 我们读，我们观察，并且我们听。 孩子接触，品尝，嗅到，看然后听。

盼望小孩通过听学会是相当无意义的您 -- 他们不是淘气的，当他们注视您有那些大眼睛的时，当您解释是错误的在浴(您喷洒您昂贵的香水喷洒浴，当您清洗它时，他们复制您的行动 -- 他们就是未提炼所有细节)。

最佳的方式教您的关于他们的世界的孩子对您是最很难。 它介入让他们设法做他们自己的事当然(总是在您的监督下)。

当您冲得到工作时，诱惑是打扮您的小孩，做床，整理屋子，包装袋子等，而他们保持被动接收者或观察员。 它花费很多时间，如果您允许您的小孩决定什么他们要佩带，穿戴他们自己，开始做他们的床和包装他们自己的袋子。 但是，如果您否认他们机会现在学会这些事，当他们要对时，您真正地有责备的没人他们什么时候不知道如何以后照看自己(并且他们什么时候不想要做他们自己的这些事)。

孩子通过做学会

孩子通过做学会-它负担重复。

孩子也是专家在科学方法 -- 他们观察他们的环境; 他们公式化假说，并且他们由执行的实验测试这些。

从一张高脚椅子的小孩投掷的对象不做着它出于毒心，过早地做您灰色! 它是学会发生了什么的一部分，如果您从高度投下不同的大小的对象; 什么发生，如果您在对象之后投入位力量，并且投掷他们; 什么发生，如果您打翻湿软的谷物那块板材颠倒; 什么发生在牛奶，如果您倾吐它入菜…

当您的孩子成为天文物理学家，他们在这样一个正面环境里将感谢您让他们做他们的早试验!

促进学会

不是中意的让您的孩子做什么他们想要做 -- 您需要提供从童年年龄的牢固的指南关于什么是可接受的，并且什么不是。 由设置这些界限和是一致的与他们，您将给您的孩子里执行他们的实验的一个安全环境在。

詹尼弗・斯图尔特有程度用英语和历史和被教的高中二十年。 在那时，她部长，负责对构想和实施教学大纲和监督年轻老师。 在留下全时教以后，她为学生写了(和现在市场)写作课和成人想要改进他们的文字技能。 参观她的网站在http://www.write101.com

詹尼弗也提供专业文字服务-文稿写作，编辑和您的网页的校对，新闻发布、技术小册子、时事通讯、企业提案、报告或者所有其他文字项目。